All translations
From DanceResource.org
Enter a message name below to show all available translations.
Found 7 translations.
| Name | Current message text |
|---|---|
| h German (de) | Innerhalb dieser Bereiche arbeiten die Studierenden mit Werkzeugen wie: * Bewegungsressourcen (z. B. Erdung, Zentrierung, Artikulation) * Beziehungsdynamiken (z. B. Einzelgespräche, Gruppenarbeit, Beobachtung) * Die vier Kontinua (z. B. Fluidität & Rigidität, Präsenz & Absenz) |
| h Message documentation (en) | Within these domains, students engage with tools such as: * Movement Resources (e.g., Grounding, Centering, Articulation) * Relational Dynamics (e.g., One-to-One, Group, Witnessing) * The Four Continuums (e.g., Fluidity & Rigidity, Presence & Absence) |
| h Spanish (es) | Dentro de estos dominios, los estudiantes utilizan herramientas como: * Recursos de movimiento (p. ej., arraigamiento, centrado, articulación) * Dinámicas relacionales (p. ej., individual, grupal, presencia) * Los cuatro continuos (p. ej., fluidez y rigidez, presencia y ausencia) |
| h French (fr) | Dans ces domaines, les élèves utilisent des outils tels que : * Ressources motrices (p. ex., ancrage, centrage, articulation) * Dynamiques relationnelles (p. ex., interactions individuelles, de groupe, observation) * Les quatre continuums (p. ex., fluidité et rigidité, présence et absence) |
| h Italian (it) | In questi ambiti, gli studenti si avvalgono di strumenti quali: * Risorse di movimento (ad esempio, Grounding, Centratura, Articolazione) * Dinamiche relazionali (ad esempio, Uno a Uno, Gruppo, Testimonianza) * I quattro continuum (ad esempio, Fluidità e Rigidità, Presenza e Assenza) |
| h Dutch (nl) | Binnen deze domeinen werken leerlingen met instrumenten zoals: * Bewegingstechnieken (bijv. Aarding, Centreren, Articulatie) * Relationele dynamiek (bijv. Individueel, Groep, Observeren) * De vier continuüm (bijv. Vloeibaarheid en Rigiditeit, Aanwezigheid en Afwezigheid) |
| h Serbian (sr) | U okviru ovih domena, studenti koriste alate kao što su: * Resursi pokreta (npr. uzemljenje, centriranje, artikulacija) * Relaciona dinamika (npr. jedan na jedan, grupa, svedočenje) * Četiri kontinuuma (npr. fluidnost i krutost, prisustvo i odsustvo) |
