Translations:Футуре Дирецтионс анд Висион/5/ср

From DanceResource.org

Иновативни програми уводе соматске праксе у учионице, често уз медидент или уметничко образовање. Пилотске студије сугеришу да кратке паузе за покрет и експресивне плесне активности могу побољшати фокус ученика, емоционалну отпорност и осећај припадности.[1]

  1. Коцх, С. C., ет ал. (2021). Еффецтс оф артс-басед тхерапиес он сцхоол цхилдрен: А сyстематиц ревиеw. Псyцхологy оф Аестхетицс, Цреативитy, анд тхе Артс, 15(1), 27–42. https://doi.org/10.1037/aca0000241