Budući pravci i vizija/6/sr
From DanceResource.org
Revision as of 12:33, 9 February 2026 by TranslationBot (talk | contribs) (Machine translation by bot (draft, needs review))
| Ова страница је аутоматски преведена. Овај превод може садржати грешке или нетачности. Можете помоћи да се побољша тако што ћете уредити страницу. |
Фацилитатори и едукатори сарађују како би створили приступе за децу и тинејџере који су у складу са траумама и прилагођени њиховом развоју. Како свест расте, будући школски системи могу усвојити свесно кретање као део холистичког благостања и курикулума социо-емоционалног учења.